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Die Volkshochschule im 21. Jahrhundert (eBook)

Gemeinsam lernend (Aus-)Wege finden
Artikelnummer: 978-3-658-42107-6
Einband: PDF
Verfügbarkeit: Download, sofort verfügbar (Link per E-Mail)
CHF 88.00
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Der Bildungsauftrag der Volkshochschulen hat sich seit ihrem Bestehen inhaltlich und didaktisch immer wieder entwickelt. Ihre Grundkonstanten, der unbeschränkte Zugang zu Wissen und Öffentlichkeit, die Stärkung der demokratischen Gesinnung und eine gesamtgesellschaftliche Überparteilichkeit sind aber weiterhin verlässliche Orientierungsgrößen im sozialen Leben, die die Volkshochschulen auch heute noch auszeichnen.

In dieser Publikation wird danach gefragt, welche Aufgaben, Formen, Formate, Wege und Visionen die Volkshochschulen heute entwickeln müssen, um lebensnahe Erlebnis- und Begegnungsräume für ein gesellschaftliches Miteinander schaffen zu können.

Die Zielgruppen

  • Erwachsenenbildner:innen
  • VHS-Kursverantwortliche
  • Regionalentwickler:innen
  • Weiterbildungsanbieter:innen
  • Bildungswissenschaftler:innen

Die Herausgeber

Dr. Rudolf Egger ist Professor am Institut für Erziehungs- und Bildungswissenschaften an der Universität Graz.

Dr. Gerhard Bisovsky ist unabhängiger Experte für die Europäische Kommission, war bis 2022 Generalsekretär des Verbandes Österreichischer Volkshochschulen und langjähriges Vorstandsmitglied des Europäischen Verbandes für Erwachsenenbildung (EAEA).


Der Bildungsauftrag der Volkshochschulen hat sich seit ihrem Bestehen inhaltlich und didaktisch immer wieder entwickelt. Ihre Grundkonstanten, der unbeschränkte Zugang zu Wissen und Öffentlichkeit, die Stärkung der demokratischen Gesinnung und eine gesamtgesellschaftliche Überparteilichkeit sind aber weiterhin verlässliche Orientierungsgrößen im sozialen Leben, die die Volkshochschulen auch heute noch auszeichnen.

In dieser Publikation wird danach gefragt, welche Aufgaben, Formen, Formate, Wege und Visionen die Volkshochschulen heute entwickeln müssen, um lebensnahe Erlebnis- und Begegnungsräume für ein gesellschaftliches Miteinander schaffen zu können.

Die Zielgruppen

  • Erwachsenenbildner:innen
  • VHS-Kursverantwortliche
  • Regionalentwickler:innen
  • Weiterbildungsanbieter:innen
  • Bildungswissenschaftler:innen

Die Herausgeber

Dr. Rudolf Egger ist Professor am Institut für Erziehungs- und Bildungswissenschaften an der Universität Graz.

Dr. Gerhard Bisovsky ist unabhängiger Experte für die Europäische Kommission, war bis 2022 Generalsekretär des Verbandes Österreichischer Volkshochschulen und langjähriges Vorstandsmitglied des Europäischen Verbandes für Erwachsenenbildung (EAEA).


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VerlagSpringer Fachmedien Wiesbaden
EinbandPDF
Erscheinungsjahr2024
Seitenangabe294 S.
AusgabekennzeichenDeutsch
AbbildungenX, 294 S. 10 Abbildungen, 8 Abbildungen in Farbe.
Masse3'140 KB
PlattformPDF
ReiheLernweltforschung; Education and Social Work
AutorEgger, Rudolf (Hrsg.) / Bisovsky, Gerhard (Hrsg.)

Alle Bände der Reihe "Lernweltforschung; Education and Social Work (German Language)"

Über den Autor Rudolf (Hrsg.) Egger

Rudolf Egger ist Professor für Empirische Lernweltforschung und Hochschuldidaktik am Institut für Erziehungs- und Bildungswissenschaft der Universität Graz. Beate Gfrerer ist Geschäftsführerin der Kärntner Volkshochschulen GmbH, Vorstandsmitglied des Verbandes Österreichischer Volkshochschulen und Vorsitzende des Vereins Bildungshub Kärnten. John Evers ist Generalsekretär des Verbandes Österreichischer Volkshochschulen und Vorsitzender der Konferenz der Erwachsenenbildung Österreichs (2025-2027).

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