Wirksam forschen im Studium (eBook)

Wegweiser für anwendungsbezogene Forschungsprojekte
Artikelnummer: 978-3-658-50970-5
Einband: PDF
Verfügbarkeit: Download, sofort verfügbar (Link per E-Mail)
CHF 18.00
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Forschungskompetenz als Schlüsselqualifikation: Grundlagen, Modelle und empirische Befunde.- Effektive Forschung gestalten - Merkmale, Theorie-Praxis-Verknüpfung und ethische Dimensionen.- Didaktische Ansätze zur Förderung von Forschungskompetenz.- Herausforderungen und Erfolgsfaktoren in der Entwicklung von Forschungskompetenz.- Zusammenführung der wichtigsten Ergebnisse und Ausblick auf zukünftige Entwicklungen.- Der Forschungskreis - dein Leitfaden zum eigenständigen Forschen.

Forschungskompetenz als Schlüsselqualifikation: Grundlagen, Modelle und empirische Befunde.- Effektive Forschung gestalten - Merkmale, Theorie-Praxis-Verknüpfung und ethische Dimensionen.- Didaktische Ansätze zur Förderung von Forschungskompetenz.- Herausforderungen und Erfolgsfaktoren in der Entwicklung von Forschungskompetenz.- Zusammenführung der wichtigsten Ergebnisse und Ausblick auf zukünftige Entwicklungen.- Der Forschungskreis - dein Leitfaden zum eigenständigen Forschen.

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VerlagSpringer Fachmedien Wiesbaden
EinbandPDF
Erscheinungsjahr2026
Seitenangabe56 S.
AusgabekennzeichenDeutsch
AbbildungenXI, 56 S. 8 Abbildungen
Masse7'747 KB
PlattformPDF
ReiheFOM-Edition; Studium kompakt; Business and Economics
AutorKeller, Katrin / Bieler, Kathrin

Alle Bände der Reihe "FOM-Edition; Studium kompakt; Business and Economics (German Language)"

Über den Autor Katrin Keller

Prof. Dr. Katrin Keller ist Professorin für Gesundheitspädagogik und Personalentwicklung sowie Prorektorin Lehre an der FOM Hochschule. Sie verfügt über langjährige Beratungs- und Trainingserfahrungen in den Bereichen Führung, Kommunikation und Personal- sowie Organisationsentwicklung. Prof. Dr. Kathrin Bieler ist Professorin für Soziale Arbeit und Inhaberin der Dorothea-Römer-Stiftungsprofessur für Gerontologie an der FOM Hochschule. Ihre Schwerpunkte liegen in der Sozialen Arbeit in Kontexten des Alter(n)s. Ihre Arbeit verbindet wissenschaftliche Analyse mit praxisorientierter Konzeptentwicklung im Sozial- und Gesundheitswesen. Zudem bietet sie Führungskräftetrainings und -coachings an.

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