Was wir dachten, was wir taten

Was, wenn du deine tiefsten Geheimnisse preisgeben musst?

Beklemmend, radikal und psychologisch präzise: Ein preisgekrönter Jugendroman, der seine Figuren an ihre Grenzen bringt - und noch lange nach der letzten Seite beschäftigt.

Amokalarm. Eine maskierte Person dringt mit geladener Pistole in ein Klassenzimmer ein. Doch statt sofort zu schießen, stellt sie Aufgaben. Aufgaben, die immer grausamer werden und die Geheimnisse der Anwesenden ans Licht zerren. Lügen, Diebstahl, Ausgrenzung und Mitläufertum - die sorgsam gepflegten Fassaden beginnen zu bröckeln. Fiona ist vor Angst wie gelähmt, Mark empfindet Genugtuung und Lehrer Herr Filler versucht, die Kontrolle zu behalten. Unter dem extremen Druck verschieben sich die Grenzen des Denk- und Sagbaren. Und bald steht für alle eine verstörende Frage im Raum: Was sind wir bereit zu tun?

- beklemmend, extrem authentisch und dicht erzählt
- brisante Themen: Amoklauf, Gewalt im Schulkontext
- hohes Identifikationspotenzial
- preisgekröntes Debüt von Lea-Lina Oppermann

Ein psychologisches Kammerspiel mit Thrillerfaktor - schonungslos, sprachgewaltig und intensiv.

geeignet als Schullektüre für den Deutschunterricht
- Klassenstufe: 9 bis 10
- Sprache: Ich-Perspektive, Direkte Rede, Äußere und innere Handlung, Jugendsprache
- Thema: Schule, Amoklauf, Gewalt, Angst, Mitläufertum, Gruppendynamik
- Literarisches Lernen: Motiv des unerkannten Gegners, Perspektivwechsel, Onomatopoesie, Figurenanalyse
- Differenziertes Unterrichtsmaterial mit Kopiervorlagen in 3 Niveaustufen erhältlich
- Kurzfassung in Einfacher Sprache erhältlich