Vernunft im Bildungsgang (eBook)

Eine qualitative Studie zum europäischen Philosophieunterricht am Beispiel von Portugal
Artikelnummer: 978-3-86649-840-2
Einband: PDF
Verfügbarkeit: Download, sofort verfügbar (Link per E-Mail)
CHF 20.00
decrease increase

Philosophische Bildung Ist philosophische Bildung im Sinne von Aufklärung in europäischen Bildungsgängen noch möglich? Diese Studie setzt sich mit der Frage auseinander, in welcher Weise Bildung auf der Grundlage von Vernunftgebrauch im Philosophieunterricht stattfindet. Eine innovative Dimension der Studie liegt in der Entwicklung eines qualitativ-empirischen Zugangs zum Problem der philosophischen Bildung, welches am Beispiel von Philosophieunterricht in Portugal untersucht wird. Aus dem Inhalt: Einleitung: Europäischer Philosophieunterricht: Ein Ort philosophischer Bildung? Radikale Vernunftkritik und ihre Auswirkungen auf philosophische Bildung Eine qualitative Studie zum Philosophieunterricht in Portugal Entwürfe zu einer Konzeption von Vernunft im Bildungsgang Schluss: Zur Möglichkeit philosophischer Bildung im europäischen Philosophieunterricht am Beispiel von Portugal

Philosophische Bildung Ist philosophische Bildung im Sinne von Aufklärung in europäischen Bildungsgängen noch möglich? Diese Studie setzt sich mit der Frage auseinander, in welcher Weise Bildung auf der Grundlage von Vernunftgebrauch im Philosophieunterricht stattfindet. Eine innovative Dimension der Studie liegt in der Entwicklung eines qualitativ-empirischen Zugangs zum Problem der philosophischen Bildung, welches am Beispiel von Philosophieunterricht in Portugal untersucht wird. Aus dem Inhalt: Einleitung: Europäischer Philosophieunterricht: Ein Ort philosophischer Bildung? Radikale Vernunftkritik und ihre Auswirkungen auf philosophische Bildung Eine qualitative Studie zum Philosophieunterricht in Portugal Entwürfe zu einer Konzeption von Vernunft im Bildungsgang Schluss: Zur Möglichkeit philosophischer Bildung im europäischen Philosophieunterricht am Beispiel von Portugal

Schreiben Sie Ihre eigene Bewertung
  • Nur registrierte Benutzer können Produkte bewerten
*
*
Schlecht
Sehr gut
*
*
*
*
VerlagVerlag Barbara Budrich
EinbandPDF
Erscheinungsjahr2009
AusgabekennzeichenDeutsch
Masse2'748 KB
Auflage09001 A. 1. Auflage
PlattformPDF
ReiheStudien zur Bildungsgangforschung
AutorSchippling, Anne

Alle Bände der Reihe "Studien zur Bildungsgangforschung"

Über den Autor Anne Schippling

PD Dr. Anne Schippling ist eine integrierte Forscherin am Centre for Research and Studies in Sociology of Iscte - University Institute of Lisbon in Portugal und Privatdozentin an der Philosophischen Fakultät III - Erziehungswissenschaften an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg in Halle/Saale.

Weitere Titel von Anne Schippling

Produktbewertungen
Nur registrierte Benutzer können Produkte bewerten