Umweltbewusstsein unter dem Leitbild Nachhaltige Entwicklung

Ergebnisse empirischer Untersuchungen und pädagogische Konsequenzen
Artikelnummer: 978-3-8100-3501-1
Einband: Kartonierter Einband (Kt)
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CHF 77.00
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Nachhaltige Entwicklung ist seit der Rio-Konferenz 1992 das Leitbild für alle umweltpädagogischen Initiativen. Es gibt zahlreiche programmatische Konzepte und Umsetzungsversuche, jedoch sind Defizite festzustellen im Hinblick auf die empirische Erforschung von Implementationsstrategien. An diesem Punkt setzten die Beiträge des vorliegenden Sammelbandes an: Welche Voraussetzungen, Dispositionen, Vorerfahrungen, kurz: Welches Bewusstsein bei Lernenden ist der Populariseriung des Leitbildes Nachhaltigkeit förderlich? Die vorgestellten empirischen arbeiten sind Resultat eines von der Deutschen Bundesstiftung Umwelt geförderten Projektes , das in Kooperation zwischen den Universitäten Hannover und Lüneburg unter Leitung der Herausgeber durchgeführt wurde.
EUDR exemption - product or manufacturing materials placed on the market prior to 31.12.2025.
Nachhaltige Entwicklung ist seit der Rio-Konferenz 1992 das Leitbild für alle umweltpädagogischen Initiativen. Es gibt zahlreiche programmatische Konzepte und Umsetzungsversuche, jedoch sind Defizite festzustellen im Hinblick auf die empirische Erforschung von Implementationsstrategien. An diesem Punkt setzten die Beiträge des vorliegenden Sammelbandes an: Welche Voraussetzungen, Dispositionen, Vorerfahrungen, kurz: Welches Bewusstsein bei Lernenden ist der Populariseriung des Leitbildes Nachhaltigkeit förderlich? Die vorgestellten empirischen arbeiten sind Resultat eines von der Deutschen Bundesstiftung Umwelt geförderten Projektes , das in Kooperation zwischen den Universitäten Hannover und Lüneburg unter Leitung der Herausgeber durchgeführt wurde.
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VerlagSpringer
EinbandKartonierter Einband (Kt)
Erscheinungsjahr2002
Seitenangabe334 S.
AusgabekennzeichenDeutsch
Abbildungen334 S. 8 Abb., schwarz-weiss Illustrationen
MasseH21.0 cm x B14.8 cm 486 g
CoverlagVS Verlag für Sozialwissenschaften (Imprint/Brand)
ReiheÖkologie und Erziehungswissenschaft
AutorBolscho, Dietmar (Hrsg.) / Michelsen, Gerd (Hrsg.)

Alle Bände der Reihe "Ökologie und Erziehungswissenschaft"

Über den Autor Dietmar (Hrsg.) Bolscho

Dr. Dietmar Bolscho, Professor am Institut für Didaktik der Sozialwissenschaften, Fachbereich Erziehungswissenschaften, Universität Hannover; Dr. Gerd Michelsen, Professor am Institut für Umweltkommunikation, Universität Lüneburg.

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