Transitionen - Übergänge vom Studium in den Beruf (eBook)

Zur Verbindung von qualitativer und quantitativer Forschung
Artikelnummer: 978-3-531-92598-1
Einband: PDF
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Wie nehmen Absolventen und Absolventinnen der Studiengänge Erziehungswissenschaft und Medizin ihr Studium wahr, wie erleben sie den Übergang und wie deuten sie ihre berufliche Situation? Gibt es spezifische Haltungen, die durch die unterschiedlichen Fachkulturen, die unterschiedliche Studiengestaltung und die verschiedenen Arbeitsmarktsituationen bewirkt wird? In welchen Sequenzen gestaltet sich der Übergang? Auf diese (und weitere) Fragen gibt der vorliegende Band Antworten. Dabei werden qualitative und quantitative Ansätze verbunden.
Wie nehmen Absolventen und Absolventinnen der Studiengänge Erziehungswissenschaft und Medizin ihr Studium wahr, wie erleben sie den Übergang und wie deuten sie ihre berufliche Situation? Gibt es spezifische Haltungen, die durch die unterschiedlichen Fachkulturen, die unterschiedliche Studiengestaltung und die verschiedenen Arbeitsmarktsituationen bewirkt wird? In welchen Sequenzen gestaltet sich der Übergang? Auf diese (und weitere) Fragen gibt der vorliegende Band Antworten. Dabei werden qualitative und quantitative Ansätze verbunden.
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VerlagVS Verlag für Sozialwissenschaften
EinbandPDF
Erscheinungsjahr2010
Seitenangabe253 S.
AusgabekennzeichenDeutsch
Abbildungen253 S.
Masse1'651 KB
PlattformPDF
ReiheLernweltforschung; Humanities, Social Science
AutorFelden, Heide von (Hrsg.) / Schiener, Jürgen (Hrsg.)

Alle Bände der Reihe "Lernweltforschung; Humanities, Social Science (German Language)"

Über den Autor Heide von (Hrsg.) Felden

Dr. Heide von Felden ist Professorin am Institut für Erziehungswissenschaft der Johannes-Gutenberg-Universität Mainz.

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