Pädagogik

Schulbuch
Artikelnummer: 978-3-8237-5000-0
Einband: Set mit div. Artikeln (Set)
Verfügbarkeit: Versand innert 1-2 Arbeitstagen
CHF 57.00
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Der Klassiker für Pädagogik im Hobmair-Programm!

Der Schülerband

  • enthält alle grundlegenden Informationen, die für Pädagogik von Bedeutung sind,
  • ist ansprechend aufbereitet mit anschaulichen Beispielen, Grafiken und Übersichten,
  • bietet Zusammenfassungen, die nochmals den "roten Faden" der wichtigsten Informationen aufzeigen,
  • enthält viele Aufgaben und Fallbeispiele zur Sicherung, Verarbeitung und Anwendung des Lernstoffes sowie Anregungen, in denen dieser erfahrbar gemacht wird

Aus dem Inhalt:

  • Pädagogik als Wissenschaft
  • Die Möglichkeit und Notwendigkeit der Erziehung
  • Möglichkeiten und Grenzen der Erziehung
  • Grundlagen und Aufgaben der Erziehung
  • Erziehung aus Sicht der Psychoanalyse
  • Lernen im Erziehungsprozess: die Konditionierungstheorien
  • Lernen im Erziehungsprozess: kognitive Lerntheorien
  • Ziele in der Erziehung
  • Erzieherverhalten und Erziehungsstile
  • Maßnahmen in der Erziehung
  • Medien und Erziehung
  • Erziehung in pädagogischen Einrichtungen
  • Erziehung außerhalb von Familie und Schule
  • Erziehung unter besonderen Bedingungen
  • Mensch und Sexualität
  • Alternative pädagogische Konzepte

Der Klassiker für Pädagogik im Hobmair-Programm!

Der Schülerband

  • enthält alle grundlegenden Informationen, die für Pädagogik von Bedeutung sind,
  • ist ansprechend aufbereitet mit anschaulichen Beispielen, Grafiken und Übersichten,
  • bietet Zusammenfassungen, die nochmals den "roten Faden" der wichtigsten Informationen aufzeigen,
  • enthält viele Aufgaben und Fallbeispiele zur Sicherung, Verarbeitung und Anwendung des Lernstoffes sowie Anregungen, in denen dieser erfahrbar gemacht wird

Aus dem Inhalt:

  • Pädagogik als Wissenschaft
  • Die Möglichkeit und Notwendigkeit der Erziehung
  • Möglichkeiten und Grenzen der Erziehung
  • Grundlagen und Aufgaben der Erziehung
  • Erziehung aus Sicht der Psychoanalyse
  • Lernen im Erziehungsprozess: die Konditionierungstheorien
  • Lernen im Erziehungsprozess: kognitive Lerntheorien
  • Ziele in der Erziehung
  • Erzieherverhalten und Erziehungsstile
  • Maßnahmen in der Erziehung
  • Medien und Erziehung
  • Erziehung in pädagogischen Einrichtungen
  • Erziehung außerhalb von Familie und Schule
  • Erziehung unter besonderen Bedingungen
  • Mensch und Sexualität
  • Alternative pädagogische Konzepte
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VerlagWestermann Schweiz AG
EinbandSet mit div. Artikeln (Set)
Erscheinungsjahr1995
Seitenangabe504 S.
AusgabekennzeichenDeutsch
Abbildungenmit BuchPlusWeb
MasseH25.8 cm x B18.7 cm x D2.5 cm 1'016 g
CoverlagBildungsverlag EINS (Imprint/Brand)
Auflage6. A.
ReihePädagogik
AutorAltenthan, Sophia / Betscher-Ott, Sylvia / Gotthardt, Wilfried / Hobmair, Hermann / Höhlein, Reiner / Ott, Wilhelm / Pöll, Rosmaria / Hobmair, Hermann (Hrsg.)

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