Natur und Technik - Chemie Neubearbeitung - Ausgabe A - Gesamtband

Das Differenzierungskonzept basiert auf einem umfangreichen Materialpool für heterogene Lerngruppen. Basis- und Materialseiten stehen im Verhältnis 1:1; Aufgaben stehen auf drei Niveaus zur Verfügung. So haben Sie vielfältige Möglichkeiten, den Unterricht direkt aus dem Schulbuch heraus vorzubereiten und zu gestalten.

Klare Struktur Zu jeder Unterrichtseinheit gibt es mindestens eine Basis- und eine Materialseite: Basisseiten vermitteln fachliche Inhalte leicht verständlich und übersichtlich. Mit aussagekräftigen Abbildungen, überschaubaren Texten, Merksätzen, einer Lernwörterbox und differenzierten Aufgaben verstehen und verinnerlichen die Schüler/-innen den Stoff.Materialseiten bieten Schülerversuche und materialgebundene Aufgaben. Damit lassen sich Kompetenzen schüler- und handlungsorientiert erwerben und anwenden. Verschiedene Lernniveaus und die Neigungen Einzelner werden durch die Vielfalt dieser Materialien berücksichtigt.   Hinzu kommen gezielt eingebundene Sonderseiten: Methodenseiten leiten Schritt für Schritt an.Die Erweitern und Vertiefen-Seiten sind optimal zur Differenzierung.Zusammenfassungsseiten bieten das Wichtigste zur Wiederholung.Teste Dich!-Seiten liefern Aufgaben zur selbstständigen Kompetenzüberprüfung.