Künstliche Intelligenz in der Bildung (eBook)

Artikelnummer: 978-3-658-40079-8
Einband: PDF
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Der Band geht von einer bildungswissenschaftlichen Perspektive auf Künstliche Intelligenz aus und enthält neben Beiträgen zur historischen Entwicklung, zu Methoden der KI, zu anthropologischen Perspektiven auf das Verhältnis von Mensch und Maschine, bildungsphilosophische und -theoretische Standpunkte sowie Gestaltungsansätze von KI in der beruflichen (Weiter-)Bildung und Hochschulbildung.

Der Band geht von einer bildungswissenschaftlichen Perspektive auf Künstliche Intelligenz aus und enthält neben Beiträgen zur historischen Entwicklung, zu Methoden der KI, zu anthropologischen Perspektiven auf das Verhältnis von Mensch und Maschine, bildungsphilosophische und -theoretische Standpunkte sowie Gestaltungsansätze von KI in der beruflichen (Weiter-)Bildung und Hochschulbildung.

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VerlagSpringer Fachmedien Wiesbaden
EinbandPDF
Erscheinungsjahr2023
Seitenangabe453 S.
AusgabekennzeichenDeutsch
AbbildungenXIX, 453 S. 42 Abbildungen, 33 Abbildungen in Farbe.
Masse5'511 KB
PlattformPDF
ReiheEducation and Social Work
AutorDe Witt, Claudia (Hrsg.) / Gloerfeld, Christina (Hrsg.) / Wrede, Silke Elisabeth (Hrsg.)

Alle Bände der Reihe "Education and Social Work (German Language)"

Über den Autor Claudia (Hrsg.) De Witt

Prof. Dr. Claudia de Witt ist Professorin für Bildungstheorie und Medienpädagogik am Institut für Bildungswissenschaft und Medienforschung der FernUniversität in Hagen.Dr. Christina Gloerfeld ist Wissenschaftsmanagerin Digitale Transformation beim CDO an der Universität Bremen.Silke Elisabeth Wrede ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Bildungswissenschaft und Medienforschung und im Forschungsschwerpunkt CATALPA der FernUniversität in Hagen.

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