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Excellent Teaching (eBook)

Principles, Structures and Requirements
Artikelnummer: 978-3-7639-5992-1
Einband: PDF
Verfügbarkeit: Download, sofort verfügbar (Link per E-Mail)
CHF 33.00
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Die Frage, wie die Lehre an Hochschulen zu Exzellenz verbessert werden kann, beantworten die Autorinnen und Autoren des Sammelbands aus vier Perspektiven. Sie betrachten Herausforderungen für die Steuerung der Organisation Hochschule und diskutieren aktuelle Forschungsentwicklungen, insbesondere anhand der Methode "Scholarship of Teaching and Learning". Außerdem werden gute Beispiele aus der Lehrpraxis präsentiert und Ansätze vorgestellt, um exzellente Lehre sichtbar zu machen. Der Band richtet sich an Akteurinnen und Akteure aus der Lehr- und Hochschulentwicklung.

Die Frage, wie die Lehre an Hochschulen zu Exzellenz verbessert werden kann, beantworten die Autorinnen und Autoren des Sammelbands aus vier Perspektiven. Sie betrachten Herausforderungen für die Steuerung der Organisation Hochschule und diskutieren aktuelle Forschungsentwicklungen, insbesondere anhand der Methode "Scholarship of Teaching and Learning". Außerdem werden gute Beispiele aus der Lehrpraxis präsentiert und Ansätze vorgestellt, um exzellente Lehre sichtbar zu machen. Der Band richtet sich an Akteurinnen und Akteure aus der Lehr- und Hochschulentwicklung.

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Verlagwbv Media GmbH & Co. KG
EinbandPDF
Erscheinungsjahr2018
Seitenangabe317 S.
AusgabekennzeichenEnglisch
Auflage18001 A. Bibliotheksvertrieb über utb scholars
PlattformPDF
ReiheBlickpunkt Hochschuldidaktik
AutorJansen-Schulz, Bettina (Hrsg.) / Tantau, Till (Hrsg.)

Alle Bände der Reihe "Blickpunkt Hochschuldidaktik"

Über den Autor Bettina (Hrsg.) Jansen-Schulz

Dr. Bettina Jansen-Schulz (Jg. 1950) leitete zusammen mit Till Tantau das Dozierenden-Service-Center der Universität zu Lübeck und die interne Weiterbildung. Außerdem berät sie Hochschulen im deutschsprachigen Raum zu Hochschuldidaktik, Geschlechterverhältnissen im Bildungswesen, in Technik und Lehre. Prof. Dr. Till Tantau (Jg. 1975) ist Studiendekan der MINT-Sektionen an der Universität zu Lübeck. Als Professor für Theoretische Informatik liegt ihm das Wecken von Begeisterung für die Grundlagen von Informatik und Mathematik besonders am Herzen.

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