Entwicklungsorientierte Bildung - ein Paradigmenwechsel

Artikelnummer: 978-3-7799-6888-7
Einband: Kartonierter Einband (Kt)
Verfügbarkeit: Lieferbar innert 2-3 Arbeitstagen
CHF 46.90
decrease increase

Das Paradigma der Kompetenzorientierung hat in den 1990er-Jahren dasjenige der Wissensorientierung abgelöst, es in sich aufgenommen und in einen neuen Rahmen gesetzt. So ist heute im ECTS-Leitfaden zum Bologna-System oder im Lehrplan 21 der Schweizer Volksschule Kompetenzorientierung beinahe schon eine Selbstverständlichkeit. In diesem Buch wird die Möglichkeit eines neuerlichen Paradigmenwechsels diskutiert: hin zur »Entwicklungsorientierung«, die ihrerseits »Kompetenzorientierung« in sich aufnehmen und umdeuten könnte, um dann wieder Ausgangspunkt für einen neuerlichen Paradigmenwechsel zu werden.

Das Paradigma der Kompetenzorientierung hat in den 1990er-Jahren dasjenige der Wissensorientierung abgelöst, es in sich aufgenommen und in einen neuen Rahmen gesetzt. So ist heute im ECTS-Leitfaden zum Bologna-System oder im Lehrplan 21 der Schweizer Volksschule Kompetenzorientierung beinahe schon eine Selbstverständlichkeit. In diesem Buch wird die Möglichkeit eines neuerlichen Paradigmenwechsels diskutiert: hin zur »Entwicklungsorientierung«, die ihrerseits »Kompetenzorientierung« in sich aufnehmen und umdeuten könnte, um dann wieder Ausgangspunkt für einen neuerlichen Paradigmenwechsel zu werden.

Schreiben Sie Ihre eigene Bewertung
  • Nur registrierte Benutzer können Produkte bewerten
*
*
Schlecht
Sehr gut
*
*
*
*
VerlagJuventa Verlag GmbH
EinbandKartonierter Einband (Kt)
Erscheinungsjahr2022
Seitenangabe288 S.
AusgabekennzeichenDeutsch
MasseH22.6 cm x B14.7 cm x D1.9 cm 466 g
AutorBurk, Walter (Hrsg.) / Stalder, Christian (Hrsg.)

Über den Autor Walter (Hrsg.) Burk

Walter Burk (M.Ed.) ist Turn- und Sportlehrer, Berufsschullehrer allgemeinbildender Richtung, Schulleiter und Organisationsberater. Er war tätig als Lehrer und Schulleiter auf den Stufen Primarschule und Berufsschule, führte öffentliche und private Schulen und war in der Beratung von International Schools (IS) verantwortlich. An der Fachhochschule Graubünden hat er erfolgreich die Studienrichtung 'Sport Management' als Blended-Learning-Pilotprojekt aufgebaut und anschliessend ein 'CAS Sportma- nagement 4.0' in diesem Fachbereich konzipiert und lanciert. Auch nach seiner Pensionierung ist er noch als selbstständiger systemischer Berater und Autor (alpsteinkrimi.ch) tätig. Christian Stalder lebt in Graubünden (CH) und beschäftigt sich in Praxis und Forschung mit Entwicklungsorientierter Bildung und Humanismus. Auf wortwerkbank.ch bündelt er seine Arbeiten als Autor, Didaktiker und Kunstschaffender. Als Studiengangsleiter und Dozent bei Artiset Bildung hsl Luzern begleitet er Studierende im Bereich Sozialpädagogik HF. Er wirkte als Schulsozialarbeiter, Schulleiter und Co-Gründer der Fachstelle mobbing.gr. Er berät Fachpersonen und Bildungsinstitutionen mit Blick auf Schulentwicklung und Soziales Lernen und entwirft dazu passgenaue Weiterbildungen.

Weitere Titel von Walter (Hrsg.) Burk

Produktbewertungen
Nur registrierte Benutzer können Produkte bewerten
Benutzer, die diesen Artikel gekauft haben, haben auch gekauft

Einführung in die positive Bildung

978-3-0355-2038-5
Mit einem Vorwort von Michaela Brohm-Badry
CHF 28.00

Positive Bildung

978-3-658-39762-3
Wohlbefinden UND Leistung in der Schule
CHF 21.50

Positive Bildung für die schulische Praxis

978-3-7799-7818-3
Theoretische Grundlagen, praktische Beispiele, empirische Belege
CHF 49.50

Entwicklungsorientierte Bildung in der Praxis

978-3-7799-7248-8
CHF 47.90