Die Reformpädagogik

Montessori, Waldorf und andere Lehren
Artikelnummer: 978-3-406-64052-0
Einband: Kartonierter Einband (Kt)
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Die Reformpädagogik, die zu Beginn des 20. Jahrhunderts entstand, bestimmt bis heute die Diskussion über Schule und Erziehung. Dabei ist ihre Einschätzung zunehmend kontrovers und reicht von euphorischer Begeisterung bis zu gnadenloser Verurteilung. Winfried Böhm stellt die maßgeblichen Vordenker vor, beschreibt die wichtigsten reformpädagogischen Lehren (Kunsterziehungs- und Arbeitsschulbewegung, Landerziehungsheime, Montessori, Waldorf, Jena-Plan-Schule) und liefert Kriterien für ihre objektive Beurteilung.
Die Reformpädagogik, die zu Beginn des 20. Jahrhunderts entstand, bestimmt bis heute die Diskussion über Schule und Erziehung. Dabei ist ihre Einschätzung zunehmend kontrovers und reicht von euphorischer Begeisterung bis zu gnadenloser Verurteilung. Winfried Böhm stellt die maßgeblichen Vordenker vor, beschreibt die wichtigsten reformpädagogischen Lehren (Kunsterziehungs- und Arbeitsschulbewegung, Landerziehungsheime, Montessori, Waldorf, Jena-Plan-Schule) und liefert Kriterien für ihre objektive Beurteilung.
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VerlagBeck, C H
EinbandKartonierter Einband (Kt)
Erscheinungsjahr2012
Seitenangabe126 S.
AusgabekennzeichenDeutsch
AbbildungenPaperback
MasseH18.0 cm x B11.8 cm x D1.0 cm 132 g
Auflage1. A.
ReiheC.H.BECK Wissen
AutorBöhm, Winfried

Alle Bände der Reihe "Beck'sche Reihe"

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