Kindheit und Jugend in muslimischen Lebenswelten (eBook)

Aufwachsen und Bildung in deutscher und internationaler Perspektive
Artikelnummer: 978-3-531-92237-9
Einband: PDF
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Wie sehen Bedingungen des Aufwachsens und Bildungschancen von Kindern und Jugendlichen in muslimisch geprägten Kontexten aus? Theoretische Diskurse und empirische Befunde einer Tagung, die
erstmals einen dezidiert internationalen und interdisziplinären wissenschaftlichen Austausch ermöglicht hat, werden in diesem Band der Reihe 'Kinder, Kindheiten, Kindheitsforschung' vorgelegt. Die Bedeutung von Religion, Armut und Gewalt, Erziehung und Bildung in unterschiedlichen muslimisch geprägten Lebenswelten wird ebenso thematisiert wie auch verschiedene pädagogische Institutionen, Generationenlagen und das Geschlechterverhältnis in der Türkei, Ägypten, Israel oder im Libanon, aber auch in postsowjetischen Staaten.

Wie sehen Bedingungen des Aufwachsens und Bildungschancen von Kindern und Jugendlichen in muslimisch geprägten Kontexten aus? Theoretische Diskurse und empirische Befunde einer Tagung, die
erstmals einen dezidiert internationalen und interdisziplinären wissenschaftlichen Austausch ermöglicht hat, werden in diesem Band der Reihe 'Kinder, Kindheiten, Kindheitsforschung' vorgelegt. Die Bedeutung von Religion, Armut und Gewalt, Erziehung und Bildung in unterschiedlichen muslimisch geprägten Lebenswelten wird ebenso thematisiert wie auch verschiedene pädagogische Institutionen, Generationenlagen und das Geschlechterverhältnis in der Türkei, Ägypten, Israel oder im Libanon, aber auch in postsowjetischen Staaten.

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VerlagVS Verlag für Sozialwissenschaften
EinbandPDF
Erscheinungsjahr2010
Seitenangabe308 S.
AusgabekennzeichenDeutsch
Abbildungen308 S.
Masse1'216 KB
PlattformPDF
ReiheKinder, Kindheiten und Kindheitsforschung; Humanities, Social Science
AutorHunner-Kreisel, Christine (Hrsg.) / Andresen, Sabine (Hrsg.)

Alle Bände der Reihe "Kinder, Kindheiten und Kindheitsforschung; Humanities, Social Science (German Language)"

Über den Autor Christine (Hrsg.) Hunner-Kreisel

Christine Hunner-Kreisel is Juniorprofessor ("Transculturality and Gender") at the University of Vechta. Her area of expertise is research on childhood and youth. Her research topics are growing up in migrant societies, as well as migration and mobility processes in Germany and Azerbaijan. She researches on the subject of well-being of children and youth with reference to questions of gender, religion and educational processes. She has expertise in qualitative research methods.Dr. Sabine Bohne is currently coordinator of the EU-Project "Gender Equality in Research and the Academia" (EGERA) at University of Vechta. Her main research topics are gender, gender based violence, equal opportunities and human rights (violations). In November 2015 she will also starts the coordination of "Refugees @ UOS" at University of Osnabrück, Germany.

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