Diesseits der imperialen Geschlechterordnung (eBook)

(Post-)koloniale Reflexionen über den Westen
Artikelnummer: 978-3-8394-2343-1
Einband: PDF
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CHF 42.00
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Welche Konsequenzen hat die (post-)koloniale Kritik für die westlich geprägten Gender Studies? Wie sieht eine (post-)koloniale Intervention aus, die weiße Frauen und queere Individuen als westliche, hegemoniale Subjekte sichtbar macht, jedoch nicht ihre Abgrenzungen gegenüber Heteronormativität und patriarchalen Strukturen verdeckt?

Dieser Band versammelt Beiträge aus unterschiedlichen disziplinären Feldern und gibt einen breit gefächerten Einblick in Ansätze transformativer Kritik, die Geschlecht und Sexualität als westliche Konzeptionen aufdecken und herausfordern.

Welche Konsequenzen hat die (post-)koloniale Kritik für die westlich geprägten Gender Studies? Wie sieht eine (post-)koloniale Intervention aus, die weiße Frauen und queere Individuen als westliche, hegemoniale Subjekte sichtbar macht, jedoch nicht ihre Abgrenzungen gegenüber Heteronormativität und patriarchalen Strukturen verdeckt?

Dieser Band versammelt Beiträge aus unterschiedlichen disziplinären Feldern und gibt einen breit gefächerten Einblick in Ansätze transformativer Kritik, die Geschlecht und Sexualität als westliche Konzeptionen aufdecken und herausfordern.

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Verlagtranscript
EinbandPDF
Erscheinungsjahr2014
Seitenangabe326 S.
AusgabekennzeichenDeutsch
Masse2'610 KB
Coverlagtranscript Verlag
Auflage14001 A. 1. Auflage
PlattformPDF
ReihePostcolonial Studies
AutorHostettler, Karin (Hrsg.) / Vögele, Sophie (Hrsg.)

Alle Bände der Reihe "Postcolonial Studies"

Über den Autor Karin (Hrsg.) Hostettler

Karin Hostettler ist Lehrbeauftragte an den Universitäten Basel und St. Gallen. Ihre Forschungsschwerpunkte sind feministische und queere Postkoloniale Studien sowie die Philosophie der Aufklärung.Sophie Vögele ist in Forschung und Lehre an der Zürcher Hochschule der Künste tätig und Promovendin an der Akademie der Bildenden Künste, Wien. Interessiert an der Vielschichtigkeit von Prozessen des Othering an Bildungsinstitutionen und im Bereich der Kunst.

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